التقدير هو أن نحزر عدد الأشياء أو مقدارها بشكل تقريبي دون عدّها واحدة واحدة، معتمدين على خبرتنا وملاحظتنا. وهو مهارة مهمة نستخدمها كثيرًا في حياتنا اليومية.
لنتعلّم التقدير الجيد نستخدم «نقطة مرجعية»: مثلًا إذا عرفنا أن حفنة يد واحدة من الحمّص تحتوي على حوالي 20 حبة، يمكننا تقدير أن وعاءً يحتوي على أربع حفنات يحوي حوالي 80 حبة.
بعد التقدير، من الممتع أن نتحقق من دقة تخميننا بالعدّ الفعلي. لا بأس أبدًا أن يكون التقدير غير دقيق تمامًا؛ فالهدف هو الاقتراب من العدد الحقيقي وتطوير حسّ الطفل بالأعداد والكميات، وليس الوصول للرقم الصحيح تمامًا.